2025 年5月16日下午，2025年春季学期专任教师“雏鹰计划”培训班成功举办了应用型课程建设工作坊。该工作坊作为教师发展中心精心培育的精品校本课程，同时也是培训班的必修课，吸引了 40 名教师学员踊跃参与。活动采用“理论学习+实操演练”的互动教学模式，致力于全面提升青年教师的应用型课程设计能力。
活动伊始，教师发展师陈积常老师带来了《基于工作过程系统化的课程设计》专题报告。陈老师紧密结合我校应用型课程建设的最新动态，以生动形象的案例和通俗易懂的语言，深入浅出地阐述了基于工作过程系统化的课程设计理念。
陈积常老师作专题报告
专题报告结束后，学员们被分成若干小组，每组在一名培训师的指导下，围绕工作过程系统化的理念和方法，开展一门课程的实操设计。小组成员们迅速进入状态，积极讨论、各抒己见，从课程的定位、面向的学生群体，到如何将理论知识与实际工作场景相结合等方面进行深入探讨，现场讨论声此起彼伏。经过数小时的深入研讨和积极实践，各小组均成功完成了课程设计的初步方案，并以海报形式展示了各自的实操成果。
小组代表汇报实操成果
“这次工作坊让我收获颇丰，不仅学到了前沿的课程设计理念，还通过实操发现了自己以往在课程设计中的不足，”参与活动的李老师分享道，“和其他老师的交流也让我打开了思路，对未来的教学工作有了新的规划。” 此次应用型课程建设工作坊不仅为新入职教师提供了一个展示自我、交流学习的优质平台，也为我校应用型课程建设的持续发展和创新注入了新的活力，进一步推动了学校教学质量的提升与教育教学改革的深入开展。（教师发展中心供稿 文/图：伍孙杰 一审一校：伍孙杰 二审二校：黄誉洁 三审三校：杨汉宁）
