为助力新入职青年教师提升教学技能，夯实教学基本功，南宁学院教师发展中心于近期组织2025年春季学期“雏鹰计划”培训班学员开展微格教学演练活动。本次演练以分组形式进行，40名参训教师分为8个小组，在校本培训师的指导下，通过实战模拟、互评互学，有效提升了课堂教学设计与实施能力。
微格教学演练是“雏鹰计划”培训的重要环节，旨在通过“小课堂、短时间、精内容”的形式，帮助青年教师精准打磨教学技能。演练中，每位教师学员需在10分钟内完成一节浓缩课展示，涵盖导入、讲授、互动、总结等完整教学环节。校本培训师与同组学员则从教学目标设定、教学内容组织、教学方法运用、课堂氛围营造及教学反思等方面进行针对性点评，并提出优化建议。
本次活动采用“5人一组、分组指导”的模式，增强了演练的互动性与实效性。小组成员轮流担任授课教师与观摩者，通过“实践—反馈—改进”的闭环训练，不仅发现了自身教学中的不足，也从同伴的多样化教学风格中汲取灵感。参训教师纷纷表示，微格演练为教学创新提供了实践平台，校本培训师的个性化指导让他们对如何打造“以学生为中心”的高效课堂有了更清晰的认识。
微格教学演练活动现场
“雏鹰计划”作为南宁学院青年教师培养的品牌项目，始终坚持以问题为导向、以实践为抓手。此次微格教学演练是对前期教学技能工作坊理论学习的延伸，通过“做中学、学中改”的方式，帮助新教师快速适应角色、站稳讲台。
未来，学校将持续优化培训体系，为青年教师成长提供多元化支持，为打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍奠定了坚实基础。（教务处教师发展中心供稿 文、图/伍孙杰 一审一校：伍孙杰 二审二校：黄誉洁 三审三校：左婧）
